Krachtig leiderschap voor startende leidinggevenden

Concept

• 3 dagen in het eerste of tweede jaar dat de directeur aan de slag is in deze nieuwe functie.

Inhoud

Als startende leidinggevende in onderwijs, komt er van alles op je af. In deze opleiding ondersteunen en inspireren we jou in je zoektocht. De focus ligt op 3 thema’s: balans vinden, een positieve teamdynamiek bevorderen en iedereen betrekken bij het schoolgebeuren.

Je leert in deze opleiding om balans te vinden: tussen je verantwoordelijkheden als directeur en je draagkracht als mens. Hoe kan je omgaan met stress en werkdruk? Welke keuzes maak je en waarom? Daarnaast krijg je inzicht in hoe je de teamdynamiek kunt verbeteren door in te zetten op communicatie en samenwerking. Je leert ook hoe je je school participatief kan organiseren. Hoe stimuleer je betrokkenheid en inspraak van de collega’s? Een positieve, constructieve werkomgeving waarin iedereen zich gehoord en gewaardeerd voelt: dat staat in deze opleiding centraal.

Naast de theoretische inzichten en praktische oefeningen, wordt ruimte gecreëerd voor intervisie en individuele reflectie. Op die manier kan je als deelnemer mét voldoende vertrouwen de inzichten direct vertalen naar jouw schoolpraktijk.

Doelen

• Je vindt als startende directeur meer balans in de veelheid van het werk.
• Je leert over teamdynamiek: hoe werkt een team en hoe krijg je beweging in bestaande (en misschien ongewenste) patronen?
• Je kan teammomenten op een participatieve manier organiseren zodat iedereen actief betrokken is.